自然色彩
色彩源於自然
其產生的要素包括光源.眼睛與大腦
牛頓證實[色彩就是光線]
人工色彩
人工色彩比較不自然,自然色彩較豐富多變
兩者都是靠光線而呈現
食之色彩
食物配上色彩
使人胃口大開
衣之色彩
如果,衣服沒了色彩
衣服則會變得平淡乏味
有了色彩後
衣服變得豐富之外 還能反映出人們不同的個性.喜好與背景
住之色彩
色彩能使環境變的溫暖
行之色彩
行的色彩具有傳達訊息.引導交通秩序
行的色彩與人們的生活密切
甚至影響我們的人身安全
育之色彩
教具.玩具.書桌書本和教室布置
須注意色彩配色與環境的適切性,以營造安全與舒適的環境
樂之色彩
適當使用強.弱色吸引人注意,並營造出活潑.快樂或清閒.舒適的環境
伊登12色相
以紅.黃.藍為三原色(第一次色)
三原色再等量相互混合出橙.綠.紫(二次色)
將二次色與三原色混合得到6個三次色
即形成伊登12色相環
曼賽爾11階明度
利用明度的深淺變化.立體與遠近
表現美感的效果
曼賽爾14階彩度
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